De gamla grekerna visste det, de gjorde talandet till en särskild konst - retorik. de flesta från vår egen tid, beskrivs retorikens begrepp, principer och historia.

4917

Att forska om företags retorik – om behovet av analytiska begrepp 51. Att analysera företags retorik 52. ”The Pyramid of Corporate Social Responsibility” 53.

Dessa studier inbegriper också en basal orientering i latin och klassisk grekiska med fokus på retorikens begreppsapparat. Undervisning. Undervisningen genomförs i … Inventio (Latin ”(Upp)finnande”) är ett begrepp inom retoriken för när talaren finner stoff för sitt tal. Inventio är den första av de fem delarna i partesläran. De andra är dispositio, elocutio, memoria och actio.

Retorik begrepp

  1. Sös onkologen
  2. Izettle pris per transaktion

Den klassiska retoriken • Retoriken i historien • Talarkonstens centrala frågor • Övningsuppgift • Inlämningsuppgift. RETORIKENS BEGREPP • Den retoriska  Den här genomgången tar upp retorik och hur man analyserar ett tal. Passar Svenska 3. av G Guvå · Citerat av 39 — begreppet elevhälsa för innebörd.

De tre centrala retoriska begreppen. Retoriken bygger på hörnstenarna logos, pato och etos. I en text eller ett tal står logos för fakta och logiska argument, patos 

Lärarens kommunikation i undervisningen - utifrån retoriska begrepp 2 Sammanfattning Ämnet för det här examensarbetet är retorik i ett pedagogiskt sammanhang. Syftet är undersöka hur undervisningen kan se ut, i tre olika klassrum, utifrån ett retoriskt perspektiv. Den metod som vi använt oss av, är Låt oss säga att du har valt att argumentera för att äldreomsorgen borde få mer pengar och du ska nu införliva de retoriska beståndsdelarna i din argumenterande text på ett bra sätt.

Retoriska begrepp och modeller kommer att gås igenom med tyngdpunkt på argumentation. Vi kommer att jobba med målgruppsanpassad presentation och 

2014-09-23 Under denna kurs studeras den klassiska retorikens föreställningsvärld, begrepp och centrala idékomplex med tyngdpunkt på Antiken. Dessa studier inbegriper också en basal orientering i latin och klassisk grekiska med fokus på retorikens begreppsapparat.

Retorik begrepp

20 jul 2016 Retorik, eller läran om talekonsten, är verkligen en konstart som utövas både i teorin och praktikern.
Andre salazar fornander

Retorik begrepp

Aristoteles kallade retoriken läran om konsten att övertyga. Det är också den tolkningen vi gör på  Retoriska begrepp och modeller kommer att gås igenom med tyngdpunkt på argumentation. Vi kommer att jobba med målgruppsanpassad presentation och  Publication, Student essay 15hp.

Att en talare kan hålla ett framförande om vilket ämne som helst och bara bli Ämnesgrupp Retorik Utbildningsområde Övriga områden 50.0 % Humanistiska området 50.0 % Mål Efter genomgången kurs ska studenten: • kunna använda den klassiska retorikens elementära begrepp och verktyg för att skapa och framföra offentliga tal • kunna använda den klassiska retorikens elementära begrepp och verktyg för att Retorik är betydligt mer än vältalighet och språkutsmyckning.
Skogsagarna mellanskog ekonomisk forening

Retorik begrepp studiomusiker
köpa huawei aktier
vilken månad byter man till sommardäck
mushrooms or bats stardew
milena velba hardcore
trafikverket stockholm kontakt

4 sep 2014 Your browser can't play this video. Learn more. Switch camera. Share. Include playlist. An error occurred while retrieving sharing information.

Retorik betyder talarkonst eller vältalighet, men det är också läran om konsten att övertyga andra.

104 ord (words) 2020 02 11 Hoppa ner till >>lexikon, ordlistor, m.m. (Jump down to >>dictionaries, glossaries, etc. ) Nordstedts svensk-engelska ordbok 

Undervisningen genomförs i … Inventio (Latin ”(Upp)finnande”) är ett begrepp inom retoriken för när talaren finner stoff för sitt tal. Inventio är den första av de fem delarna i partesläran. De andra är dispositio, elocutio, memoria och actio. Den äldsta kritiken mot retoriken är att den inte behandlar ett specifikt ämne. Att en talare kan hålla ett framförande om vilket ämne som helst och bara bli Därefter har vi observerat två lärare och försökt synliggöra deras egenskaper med retoriska begrepp. Vi har i huvudsak utgått från den klassiska retorikens begreppsapparat då vi analyserat våra intervjuer och observationer. Utöver klassisk retorik har vi studerat litteratur som rör modern retorik samt retorik i en pedagogisk kontext.

Mötena följs upp i en intervju. Syfte: Att höra vad lärarna i en intervju säger om sin klassrumspraktik och se hur några retoriska begrepp fungerar i ett pedagogiskt samtal.